kiayun手机版登录下载 幼儿园双星宝贝班级“探究式科学教育”专题总结(最新版)

幼儿园双星宝贝班级“探究式科学教育”专题总结(最新版)

被去除了神秘外衣的“科学”，成为了幼儿学习的内容，这明显是一种进步。然而，不少教师在开展幼儿科学活动时，始终存在为难情绪：教学实在极为困难。孩子提出的问题，自己都无法解答，又怎么去教授他们呢？还有部分教师苦恼于寻觅不到优良的教学方法。所以，在本学期，我班针对这些问题展开了探索。

一、培养兴趣

九月，于开学后的首个月份里不举办规模大的科学活动，只是着重培育幼儿对于科学教育活动所具备的兴趣。

1．环境创设：

发起科学活动，要想引发孩子们对于科学的兴趣，那就必定得给予孩子们一个丰富的科学环境。在开学初始阶段，我所在的班级设定了相对独立且利于幼儿展开合作互动的区角，像植物角，生物角，观察角，动手天地之类的。这样的区角受到了幼儿们的欢迎。

2．日常生活中的随机提问

科学与生活紧密相连，平常碰到的科学问题才是最为贴近生活的，有时会随机给幼儿提出一些科学问题，让孩子们去解决老师提的或者自己提的问题，还可以寻求家长的帮助，使家长也参与其中，全力达到家园互动。

3．讲科学故事

将会给予孩子一些容易被理解的有关科学以及科学家的故事，使得孩子能够初步知晓简单的科学知识，进而学习科学家们的探究精神。

二、开展第一次主题活动

在十月的时候，进行主题活动《我喜爱的水果》，利用看的途径，借助闻的形式，采用尝的办法，运用摸的手段，去认识，去观察对象 。

象的多样性。

从幼儿针对天天吃水果所产生的好奇，诸如“人为什么要吃水果”呀，“水果是怎样种出来的”呢，出发去带领幼儿走进水果的世界。创设各式各样开放形式的学习环境。引导幼儿去了解水果的种类，知晓水果的味道，认识水果的营养价值。让幼儿享受品尝水果带来的乐趣。还让幼儿养成科学的吃水果习惯。在活动里鼓励幼儿大胆进行思考并提问。培养幼儿与家长、同伴合作去完成任务的能力。让幼儿学会协商的本事。

要好好学习《水果歌》，从这首儿歌当中初步去了解不同水果所具有的特性，就好比香蕉是弯弯的，如同月亮那般，西瓜是圆圆的，恰似皮球一样等等，其目的在于让幼儿能够从这首儿歌里大致知晓水果的些特征 。

认知常见水果，采用实物教学，使得幼儿运用摸、闻，并能尝的方式去猜测所是何方水果。其间，教师助力幼儿凭借诸如：美工的方法、建构的方式、游戏及音乐等技能去呈现自己针对水果的认知，此项做法提升了幼儿的表现能力。活动拓展至开展各类亲子制作、社会调查、观察实践以及成果展示等行为，为幼儿创设有展示自我且助力发展能力空间的平台。以这般类似如游戏的形式，会致使孩子们兴趣更觉浓厚，参与程度更为积极踊跃。此情形让孩子们对科学课愈感兴趣，进而萌生对科学的喜爱之情。

三、接触实验，开展科学实验活动。

十一月，开展科学实验活动，名为《沉浮》，还有《颜色变变变》。有着意愿，乐意凭借且借助实验予以检验。

1. 进行接触实验，致力于让幼儿清楚知晓在实验期间所应遵循的程序以及规则，并与之深切告知，在实验进程里大家务必要彼此予以助力，相互展开学习；实际上，这缘由在于幼儿于同伴那里获取知识的速度相较于从老师身上获取知识的速度来说更为迅速 。

进行探索活动，名为《沉浮》，准备实验用到的工具，像泡沫、石头、树枝、沙子等能够浮起的物品，预备辅助工具，也就是若干个盛有水的桶，让幼儿自己开展实验，以此来清楚知道哪些物品会沉，哪些物品会浮 。

首先，开展探索活动名为《颜色变变变》；接着，带领幼儿走进那满是缤纷色彩的地带；然后，认识各种各样不同的色彩；并且，能够说出每一种颜色的名字；随后，准备好水彩颜料中的红、黄、蓝这三种颜色；再之后，让幼儿进行自由的调配、混合；最后，知道红加上黄等于橘黄；红加上蓝等于紫；黄加上蓝等于绿 。

四、开展明确程序系列活动，学会记录表格。

十二月份，开展了一系列明确的活动，名为《神秘的管道》，清晰知道该先做什么，之后再做什么，以此让幼儿去明白操作的全程程序性理念kiayun手机版登录打开即玩v1011.玩看我最新关网.中国，此全过程是密切涉及到结果的成功或者失败的情况的哟。

其一，助力幼儿清晰知晓实验的整个流程，要仔细聆听，用心观察老师进行实验所采用的方式与方法，乐意去思索老师所提出的问题，并且踊跃回答。

（步骤一）：认识生活里的管道活动 第一步：让幼儿于平常生活之中 去观察自己身边的管道 并且跟一同玩耍的小朋友 彼此分享相关经验 （步骤二）：教师带领幼儿开展观察管道的活动 进而认识管道 （步骤三）：让家长为幼儿准备周全的材料 材料包含各种各样的管道 形形色色以及辅助材料 比如水、沙子、石头 带有线的铁钉、打气筒 还有记录表格等等 。

教师进行示范，幼儿开展自主活动，自行组合利用三通，使用弯管自由去拼凑管道，搞清楚哪些物品能够借助管道通过，哪些物品不能，认识记录的表格并且学会记录。

五、期末测评。

一月，要展开期末测评，开展一个名为《有趣的分离》的活动，此活动用于考察幼儿科学动手以及动脑的能力，是以自己所喜爱的方式去记录表格，。

组织进行名为《有趣的分离》的科学活动，于学期末尾的时候，去考查评估本学期幼儿在科学活动范畴之内自身所取得的进步状况以及存在的不足之处。

首先，准备不同的混合物，还要准备起到辅助分离作用的工具 ，像筷子 ，纱窗 ，勺子 ，食物夹 ，水 ，吸铁石 。通过这些 ，要让幼儿明白不同的工具可以用于分离不同的那一些混合物 。

把表格予以保存当作爱好；不拘泥于勾而非叉；勇敢大胆着手探究；自由自在记录表述。

几个月的科学活动过后，孩子们的进步清晰可见。能看到他们对科学活动满怀浓厚兴致，能看到他们会对于老师所提问题积极思索，能看到他们进行实验时秩序井然，能看到他们互相帮助，如此一来老师的辛苦便不值一提。特别是孩子们在观察能力、探究能力以及记录能力方面都有极大提升。期望在XX年年，宝贝们的科学能力能够再次获得提高，让我们一同奋力前行吧！

幼儿园班级工作总结

时光匆匆流逝，转瞬之间便过去了一整年。于这一年里头，我们班级的七位授课教师，秉持着团结起来协作、一同去努力的工作态度，齐心协力做好班级内部的各项工作事宜。详细的体现存在于下面这几点：

一、班级情况

我班级里的幼儿全都是才进入幼儿园的新生呢，第一学期收纳了幼儿二十一人，第二学期收纳了幼儿十九人，他们的年龄都处于两岁到三岁这个区间。在幼儿入园的时候，我们班级的老师跟家长展开了交谈，在这般交谈期间，我们针对每一个幼儿的个性特征、兴趣、爱好以及生活自理能力并且各个方面都开展了调查，进而做好了详尽到细致的记录，如此一来，当幼儿来到幼儿园的时候，我们就对他们的情况获取了一份了解，这为幼儿入园之后在极为短暂的时间之内适应幼儿园的生活构筑了良好的基础。

幼儿进入幼儿园后，鉴于小班幼儿的特性，为了让幼儿的分离焦虑得以缩短，我们班的老师与孩子一同做游戏。一起玩耍，此举旨在引导幼儿尽快适应幼儿园生活。与此同时，在家园天地里。指导家长做好幼儿入园的各项工作。以便家长在家也能助力幼儿尽量缩短分离焦虑。经由一系列活动，我班幼儿迅速适应了幼儿园生活。家长们也都安心地把幼儿放置在这里。

于班级工作里头，我班的老师将大局视为重中之重，积极投身于工作，毫无区分彼此之念，每一处皆是以幼儿园此项工作为重中之重，始终不会去计较个人的得失。下半年之时，王老师担当起班长这一工作，于我们班级当中尽管年纪是最大的，然而她始终勤勤恳恳，工作总是抢着去干，从不会叫苦喊累。每日都早早地就到班上，把教室内外清扫得一尘不染，尽职尽责地将工作完成得很好。正是因为我班老师这般高度的责任心以及奉献精神，一年以来，我班没有出现任何责任事故。

二、教育教学工作

本学年期间，在我所在班级里，从事教养员工作的人员，依据大纲所提出的要求，结合小班幼儿特有的年龄特点，进而制定出了一系列具备实际可行性的教育教学计划。

幼儿生长学习的地方是幼儿园，幼儿园要为幼儿给予健康、丰富的生活以及活动环境，以此去满足他们多方面所需，让他们于快乐的童年生活当中获取对身心发展有益的知识。围绕这一纲要精神，我们展开了一系列活动，上学期鉴于幼儿自我服务意识不强的特性，开展了“自己的事情自己做”这一活动，经由该活动，幼儿的自理能力得到了大幅提升，极大地提高了。[id_2049003822]

2、教室环境的布置

班级环境是用来为教育教学活动提供服务的，依据教学活动的具体需要以及本班所具有的特征情况，一众老师们挑出来一些独具辨识度的装饰布置，诸如“找找我自己”、“字宝宝乐园”等范畴，幼儿对此就尤为喜爱有加，在装饰布置这一既定情境当中，就我们而言是叫幼儿们投身参与到整个过程里，让他们去瞧一瞧，是让他们摸一摸，更是让他们读上一读等这般情况。

三、组织大型活动

1、家园同乐庆六一

这次开放活动来临前，四位老师预先做好准备，我们迅速组织幼儿全力排练节目，还加班加点精心制作道具。这使得这次活动收获大家夸赞，让家长们以及孩子们真切体会到家园共育的愉悦，欢欢喜喜度过六一儿童节 。

2、全园体操比赛

在园体操这项活动里，我们的老师以积极主动的态度去组织幼儿展开训练，进而让我班幼儿于体操比赛当中，获取到了名为“活泼可爱奖”这样较好的成绩 。

3、学期汇报活动

宋老师以及楚老师用心去编排节目，竭尽所能地不放过任何一点时间为孩子们进行排练，安排出了十个展现方面涵盖舞蹈、认取文字、参与游戏、经典诵读、放声歌唱等内容的节目，在该些节目进行公开演出之后，最后所呈现出来的效果特别良好，从而收获到了来自家长们的整齐划一的高度赞扬。

4、家长会活动

本年度召开家长会议的次数为两次，上学期组建了家长委员会，家长委员会由方天勤、张心怡与付周权各自家长承担相应职务，为筹备家长会活动，我班宋姓老师主持家长会召开事宜，仔细倾听家长提出的建议并进行详实准确记录，于会议进程里及时回复家长多个问题，借由家长会活动，使得老师与家长达到更优交流状态，利于我班更妥善开展多样化对应工作。

5、教学活动

我们踊跃参与我园举办的教学活动， 借助语言赛课活动，我们与孩子均获得了锻炼与提高，自身在此前基础上皆有提升，得以积极主动投身培训活动，于园领导引领下，外出参与听课学习这类活动 。

四、卫生保健及常规教育

1、 卫生保健

我班老师严格依照园里给出的要求，去执行各类物品的消毒工作，其尽职尽责呀，做事踏踏实实的，绝不因私事而影响工作来。如此，幼儿能够在所生活到一个整洁的、舒适的生活环境之于其中。鉴于我班幼儿才刚刚才入园这点看呢，所以我我班这的卫生保健工作一直以来亦向来是较为细致入微的哟情况之为。我班老师每日每天都是兢兢业业的，做事细心、又耐心地去观察记录的呀。就好比像，晨检之时要注意去观察幼儿的脸色如何，要是幼儿出现有不舒服的现象之时就及时去通知家长，由于小班幼儿还不能够及时地表达出自身的需要kiayun手机版登录下载，所以在日常生活当中要注意观察幼儿的脸色以及表情，从而及时去了解她的要求为何情况之态 。尤其是在幼儿吃饭这件事情上，我班老师尤为用心地去照顾幼儿，丝毫不嫌麻烦，致力于引导幼儿能够吃得好并且吃得饱，针对有个别幼儿存在不吃菜这样的不良习惯，我班老师始终持续不断地通过表扬以及鼓励的方式，促使幼儿改正这一不良习惯，经过一整年的时间，我班幼儿全都能够自己独立吃饭。在幼儿喝水这一方面，家长们也予以了相对较多的关注，我们开展了一项名为“给汽车加油”的活动，每天都要确保幼儿能够喝够五杯水。所以，我班幼儿生病情况很少，出勤率相当高。

2、常规教育

我们对孩子常规的培养极为重视，幼儿入园后不久，我们开展了一日常规教育。这一教育培养了幼儿良好的生活习惯，培养了幼儿良好的卫生习惯。具体如入厕有秩序地进行，洗手有秩序地进行，喝水有秩序地进行，吃饭有秩序地进行，午睡有秩序地进行。另外，我们教导幼儿学会做一些自己能做的事，让幼儿自己的事情自己做。因为我班老师统一给出要求，因为我班老师统一实施管理，所以我班的幼儿养成了良好的行为习惯。

五、家长工作

在幼儿教育范畴之内，家庭教育所处地位极其重要。一个优质的班级绝不能缺少老师们之间的紧密协作，更加不能缺少家长们给予的强力支持。基于此，我所在的班级将家园配合这项工作当成重点事项去抓。目的在于让家长知晓幼儿在园期间的状况。在早晨以及傍晚接待家长之时，迅速跟家长交流幼儿的相关情况。在家教园地里面，针对家长最为关切的问题即刻予以解答，进而收获了家长们的良好评价。

这一整年内，我班级的授课教师竭心尽力，相对较为圆满地达成了各项具体工作，然而，仍然存在不足之处，比如：幼儿抵达幼儿园的时间较其他情形晚一些，携带零食进入园所内的状况数量较多诸如此类的情况。迈入全新的一年时期范围内，我们将会在此基础上倍加奋勉努力，力图达成将所有相关工作实施落实得更为出色的目标，进而获取到更为巨大的进步成就！

幼儿园班级工作总结

一、班级情况

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

在班级工作中，我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。下半年王老师老师担任班长工作，在我们班虽然年龄最大，但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一年来，我班无任何责任事故发生。

二、教育教学工作

在本学年期间，我班教养员依据大纲所提出的要求，结合小班幼儿的年龄方面的诸多特点，然后进而制定了一系列符合实情值得付诸实行的教育教学相关计划 。

幼儿生长以及学习的地方是幼儿园，幼儿园需给幼儿给出富有健康且丰富状态的生活活动环境呢kiayun手机版登录.v1008.点进白给你1888.中国，进而去满足他们多方面所拥有的需要呀，使得他们于快乐的童年环境里收获对于身心发展有着促进作用的知识哟。围绕这样的纲要的精神，我们开展了一系列的活动啦，上学期鉴于幼儿自我服务意识并不强烈的特点，开展了名为“自己的事情自己做”的活动，大大提升了幼儿的自理能力呢。在教育教学活动里头，教养员紧密连合、彼此传通，面对我班孩子的情形，于教学活动还有日常生活当中实施安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，致使幼儿塑造了优良的行为习惯。并且能够用心组织幼儿开展各项教学活动，经由一系列活动，我班幼儿在各个方面都拥有了显著的进步，家长们也全都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，如：“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。幼儿就特别喜欢，在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们看一看、摸一摸、读一读等等。

三、组织大型活动

3、学期汇报活动，宋老师以及楚老师在节目编排上极为用心细致，不放过丝毫空余抓紧时间为孩子们排练，精心组织安排了涵盖舞蹈、识字游戏、经典诵读、唱歌等在内的十个节目，这些节目演出完毕后呈现出的效果相当出色，从而赢得了家长们毫无保留的一致称赞好评。

本年度家长会活动共召开了２次，上学期成立了家长委员会，方天勤的家长、张心怡的家长、付周权的家长分别担任委员，为准备该活动，我班宋老师主持召开了家长会，认真听取家长建议并做好详细记录，会议过程中及时回答家长数十个提问，通过此次家长会活动，老师和家长实现了更好的交流，利于我班更好地开展各项工作。

5、教学活动

我们还积极参加我园的教学活动，通过语言赛课活动，我们和孩子都得到了锻炼和提高。使自己在原有的基础上都有所提高，能积极主动的参加培训活动，在园领导的带领下，外出参加听课学习等等。

四、卫生保健及常规教育

1、 卫生保健

我班老师严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，尽职尽责、踏踏实实从不因私事影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我班老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我班老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱，对有个别幼儿不吃菜的不好习惯，我班老师总是不断的表扬和鼓励，改正了不良习惯，一年来，我班幼儿都自己独立吃饭。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够五杯水。因此，我班幼儿很少生病，出勤率很高。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我班老师统一要求、统一管理，我班的幼儿养成良好的行为习惯。

五、家长工作

在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。在家教园地中，对家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。

这一年里头，我班级的老师费尽所有心力，比较圆满地达成了各个工作，然而也存在不足之处，像：幼儿抵达幼儿园的时间比较晚点，携带零食这种现象较为众多等等。在全新的一年当中我们将会更为尽力，力求把工作开展得更为出色，获取更大的进展！