云手机网页版 心理学第二讲感知觉.doc

频道:生活应用 日期: 浏览:14

由会员分享的那个,名为心理学第二讲感知觉.doc 的文档儿,是可以进行在线阅读的哟。并且呢,更多与之相关的,有着三页内容、名为心理学第二讲感知觉.doc 的文档,能在知学网上去搜索查找呢。

首先是第二讲,其中包含感知觉,其下分几条内容,其一为感觉和知觉的概念;其二是感觉的种类;其三是知觉的种类;其四成了感觉现象;其五是知觉的基本特征;其六为儿童感知觉的发展规律;最后一个是感知觉规律在教学的应用。接着看感觉和知觉的概念,这里又细分,先是感觉的概念,感觉是人脑把直接着手作用予以感觉器官的客观事物那单独的属性给反映出来,感觉作为一种直接反映,它需要客观事物直接对人的感官去进行作用着;感觉所可反映的是客观事物其中单独成立的属性,还不是事物整个的以及全部的面貌;感觉实实在在是客观世界存在的不过是经过主观所映现出来的影像,这就是第一小点。然后是感觉的作用,也就是意义所在,一方面感觉是认识开始去进行的起始点;另一方面感觉是所有心理活动的根本之处。这之后是知觉的概念,知觉属于人脑把直接针对感觉器官进行做工作使用的客观事物的整体以及所蕴含的意义给反映出来的情况,这是概念的第一小点。再看看感觉和知觉的关系,这里有区别,感觉其实是处于心理以及生理两者之间的活动状态,它的产生主要是来自于感觉器官自身的生理活动以及客观刺激所具有的物理特性,然而知觉却是在感觉的基础之上针对事物的各种属性去进行综合以及解释的心理活动的过程;感觉所反应的是客观事物单独而个别的属性,可是知觉却是针对客观事物的整体以及所蕴含的意义开展的阐释;严格意义来讲,感觉是天生就有的反应,但是知觉却是后天经过学习才有的结果。最后是两者的联系,感、知觉一同属于认识的初级阶段,都是人脑针对客观事物直接进行表现的;感觉是知觉的基础,是知觉当中有机的组成部分,知觉是在感觉的基础上诞生的,是感觉的有机综合起来的结果。

二、感觉存在类别之分,可划分成外部感觉以及内部感觉这两大类型。外部感觉乃是个体针对外部刺激的察觉,主要涵盖视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉。其中视觉与听觉属于最为重要的感觉。内部感觉是个体对内部刺激的觉察,主要包含机体觉、平衡觉以及运动觉。皮肤觉,也就是当刺激作用于皮肤从而引发各种各样感觉之时的称谓。皮肤感觉能够被划分成触觉、冷觉、温觉、痛觉等。机体觉,又叫做内脏感觉kiayun手机版登录app游戏登录入口.手机端安装.cc,是经由内脏的活动作用于脏器壁上的感受器而产生的。诸如饥渴、饱胀、便意、恶心、疼痛等感觉。平衡觉,也称作静觉,它是在人体进行加速度或者减速度的直线运动或者旋转运动时所引发的。平衡觉的感受器处于内耳的前庭器官。动觉,也叫做运动感觉,它反映身体各个部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度,是内部感觉的一种重要形态。三、知觉存在多个种类。其一,按照知觉所反映对象的特点,能够把知觉划分成物体知觉以及社会知觉。其二,按照知觉所凭借的感觉信息的来源不同,可以将知觉分为视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉、触知觉。其三,知觉印象与客观事物不相符合的情形称作错觉。1.物体知觉,是以物质或物质现象作为知觉对象的知觉。2.依据知觉所反映的事物的特性,物体知觉可被分为空间知觉、时间知觉、运动知觉。

(1)空间知觉,它是人对于事物的空间特性以及关系的认识,空间知觉涵盖形状知觉、大小知觉、深度知觉以及方位知觉等 。 (2)时间知觉,它是人脑针对客观现象延续性和顺序性的反映 。 (3)运动知觉,运动知觉是人脑对物体空间位移以及移动速度的知觉,借助运动知觉,我们能够分辨物体的静止和运动状态以及运动速度的快慢,一般依据人所知觉到的各种运动现象的形成条件,把运动知觉划分成真动知觉和似动知觉两大类似动知觉 。 社会知觉,以社会生活过程中的人为知觉对象的那种知觉,称作社会知觉,社会知觉包含对他人的知觉、人际知觉、自我知觉和角色知觉 。 (1)对他人的知觉,对他人知觉主要是针对知觉对象的外部特征像:言谈、举止、仪表、相貌等,除此之外,对他人知觉也受到知觉者的主观态度影响,影响他人知觉的心理因素:A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象 。 (2)人际知觉,人际知觉是对人与人之间关系的知觉,涵盖自己与他人,他人与他人的关系,人际知觉有明显的情感因素参与到知觉过程 。 (3)自我知觉,以自己作为知觉对象,对自身的生理变化和心理状况的知觉,被称为自我知觉 。

哪个线段更为长些呢?3.错觉(1)定义在于,错觉是指处于特定条件之下,对事物必然会产生的某种具备固定倾向的歪曲知觉 3.错觉(2)错觉同幻觉,错觉是 在一定条件下必然会产生的,属于对客观事物不正确的知觉;可是幻觉却是在并不存在外界刺激物的情形下出现的虚幻知觉 3.错觉(3)错觉的种类涵盖,几何图形错觉 ,形重错觉 ,方位错觉 ,时间错觉 3.错觉(4) 错觉产生的缘由有,客观原因 ,主观原因 四、感觉现象• 感受性与感觉阈限• 感觉适应• 感觉对比• 感觉后象• 不同感觉间的相互作用 1.感受性与感觉阈限 v感受性(sensitivity)即为对适宜刺激的感觉能力,也就是人对于刺激的感觉灵敏程度 通常情况下,感觉能力是借助感觉阈限来进行测量的 v 感觉阈限是指能够引起感觉的,持续一定时间的最小刺激量 v 感受性与感觉阈限都存有两种形式,分别是绝对感受性与绝对感觉阈限,差别感受性与差别感觉阈限 绝对感受性与绝对感觉阈限(absolute sensory threshold)² 绝对感受性是指感觉出最小刺激量的能力² 绝对感觉阈限(absolute sensory threshold)是指引起某种感觉的一定程度的刺激量。

嗯,听好了哈,首先呢,有这么一种关系,是在数值上呈现出反比关系的,关于人类重要感觉的绝对阈限,以及差别感受性与差别感觉阈限哦。差别感受性呢,它指的是那种刚刚能够感觉出同类刺激最小差别量的感觉能力哟。而差别感觉阈限呢,也就是difference sensory threshold啦,它是指刚刚能够引起差别感觉的刺激物之间的最小差异量呢。接着呢云手机网页版,还是这么个关系,感觉能力和感觉阈限成反比哦,就是说感觉阈限越大,感觉能力就越差啦。然后呢,是感觉适应这一块哈,它的定义是,感觉适应是指刺激物持续作用于感觉器官所引起的感受性的变化呢。再然后呢,感觉适应有其表现哦,适应现象表现在所有的感觉当中呢,就像“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”这样哦。还有呢,感觉适应是有意义的哦,好处是有利于减少身心负担,对于我们感知外界事物、调节自己的行为,具有积极的意义呢,坏处就是会使人丧失警觉性啦。而且感觉适应,也有一般规律哦,持续作用的强刺激会使感受性降低,持续作用的弱刺激会使感受性增高呢。再接着就是感觉对比啦,它的定义是,感觉对比是同一感官接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象哦。感觉到了吧,感觉对比还有种类呢,有同时对比,还有继时对比哟。最后就是感觉后象啦,它的定义是,当刺激对感官的作用停止以后,感觉并不立即消失,而是继续维持一段很短的时间呢。

这一种,在刺激作用停止后,会暂时保留的感觉印象,被叫做感觉后象。感觉后象,感觉后象的示例,视觉后象表现得最为明显。盯着灯泡看三十秒种以上,尽力使得不要移动你的目光,然后把你的目光移到灯泡右边的区域,或者任何白色的区域。颜色后象,感觉后象。唐代诗人李白酒后作的一首诗,其中存在两句,“催弦拂柱与君饮,看来成碧颜始红”,也就是把红色看成绿色了。梁代王僧孺在一诗中也有两句,“谁知心眼乱,看来忽成碧”,这同样是将红色看成绿色了。感觉后象,感觉后象的应用,感觉后象能够使我们对断续出现的刺激产生连续的感觉。当然,这种断续刺激的出现必须要达到一定的频率。电影正是运用了感觉后象的心理学原理。不同感觉间的相互作用,定义,不同感觉间的相互作用,指的是一种感觉的感受性会因为其他感觉的影响而发生变化的现象。不同感觉间的相互作用,不同感觉的相互补偿,感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。不同感觉间的相互作用,联觉,通感,当某种感官受到刺激时出现另一种感官的感觉和表象的现象被称为联觉。

在知觉进程里,人常常会赋予知觉对象一定的意义,此乃知觉的意义性,也叫理解性 ,过去的知识经验会对知觉的内容产生影响 ,在知觉过程当中,思维以及语言发挥着重要的作用 ,达尔马提亚狗这是什么 ? 联觉,水塘里的月色并非是均匀的 ,然而光与影流淌着和谐的旋律 ,恰似在梵婀玲上演奏着的名曲 ,微风轻轻吹过之际 ,送来了丝丝缕缕的清香 ,仿若从远处高楼上飘来的渺茫歌声一般 ,这是朱自清所写的《荷塘月色》 ,甜蜜的嗓音 ,沉重的乐曲 ,明快的曲调 ,知觉具有基本特征 ,其中包括知觉的意义性kiayun手机版登录,也就是理解性 ,还有知觉的整体性 ,知觉的选择性 ,知觉的恒常性 。人在知觉进程里,始终倾向于将零散的对象知觉作一个整体,此乃知觉的整体性。有知觉接近律。当我们面对诸多客体时,常常会优先对部分客体进行知觉,这便是知觉的选择性。被清晰知觉到的客体称作对象,未被清晰知觉到的客体称作背景。影响知觉选择性的因素众多,对象和背景转换双关图会影响知觉的选择性。对象与背景的差别越大,便越易于被选择,比如差别较大的、活动的、新颖的等。人的知识经验、兴趣爱好会对知觉的选择性产生影响。知觉者的知觉目的也会影响知觉的选择性。

§当知觉到的条件在一定范围内发生了变化的时候,知觉印象却依旧保持着相对不变的状态,这便是知觉的恒常性§ 知觉恒常性这种现象在视知觉里体现得极为明显,视知觉的恒常涵盖了大小、形状、亮度、颜色恒常性等§ 六、儿童感知觉(观察)的发展规律总的规律是v 有意性不断增添£增强£v 精确性得到提升£提高£v 概括性逐渐递增£增强£§ 七、感知规律在教学里的应用v 必须拥有一定的强度,才能够引发清晰的感知v 依据知觉的整体性,在时空上接近以及相似的刺激易于构建成一个整体从而被人们所感知v 依据知觉的选择性,对象与背景间的差别越大,就越容易被感知v 依据知觉的理解性,言语指导在理解知觉对象时具备重要的作用,它能够让人们的感知迅速、完整且准确v 根据感知的协同律,提升多种感官的协同作用v 根据感知的活动律,活动的对象相较于静止的对象更易于被识别。

网友留言(0)

评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。